Publicaciones de Categoría: PRL

Bienestar y salud mental en la educación: una mirada a los riesgos psicosociales.

En el marco de las actuaciones impulsadas por la coordinadora de bienestar, Lidia Murillo, responsable de la organización de esta actividad, el centro ha acogido una enriquecedora charla sobre prevención de riesgos laborales impartida por Martín Calonge, Técnico del Gobierno de Cantabria. La sesión, centrada en los riesgos psicosociales, se enmarca dentro de la línea de trabajo orientada a promover el bienestar de la comunidad educativa, poniendo el foco en la importancia de la salud mental como elemento clave para el desarrollo profesional y personal.

Durante la intervención se abordaron los principales riesgos psicosociales, prestando especial atención a aquellos que afectan al ámbito educativo. En el caso del personal docente, estos riesgos se relacionan con la carga de trabajo, la presión organizativa, la gestión emocional en el aula, los conflictos interpersonales y el uso intensivo de herramientas digitales, pudiendo derivar en situaciones de estrés, violencia, burnout o tecnoestrés.

Este tipo de riesgos están vinculados con la organización del trabajo, el clima laboral y las relaciones interpersonales, y pueden tener un impacto significativo en la salud. A lo largo de la charla se puso de manifiesto que cuidar la salud mental en el entorno laboral es tan importante como prevenir los riesgos físicos.

Promover entornos laborales saludables no solo favorece el bienestar de las personas trabajadoras, sino que también contribuye a mejorar la calidad del trabajo y la convivencia en las organizaciones, aspecto especialmente relevante en el contexto educativo.

Taller “Solo con tus manos”: aprender a salvar vidas.

Un año más, nuestro centro ha acogido el taller Solo con tus manos, dirigido a alumnado tanto del turno de mañana como de tarde, en el marco de la iniciativa del Ayuntamiento de Santander y el Colegio de Médicos de Cantabria.

A través de sesiones prácticas, el alumnado ha aprendido a identificar una parada cardiorrespiratoria, actuar con rapidez y aplicar técnicas básicas de reanimación cardiopulmonar (RCP), así como a solicitar ayuda de forma adecuada.

Se trata de una actividad muy valorada por su carácter práctico, que no solo aporta conocimientos esenciales, sino que también fomenta la responsabilidad, el trabajo en equipo y la toma de decisiones en situaciones de emergencia. Sin duda, una experiencia formativa clave que contribuye a preparar al alumnado para actuar con seguridad y eficacia ante situaciones reales.

El arte como herramienta para la prevención: asistencia a la jornada del ICASST.

El pasado 28 de abril, con motivo del Día Internacional de la Seguridad y Salud en el Trabajo, varias integrantes del departamento de FOL tuvimos la oportunidad de asistir a la jornada celebrada en el ICASST, donde se presentó el proyecto “Arte Preventivo”. Esta iniciativa, desarrollada en colaboración con la Fundación Laboral de la Construcción de Cantabria, tiene como objetivo reforzar la cultura preventiva a través de un enfoque innovador: el uso del arte como lenguaje de comunicación y sensibilización.

El proyecto se concreta en una colección de 15 obras que reinterpretan cuadros clásicos ampliamente conocidos. Cada pieza mantiene la esencia original, pero incorpora elementos relacionados con la seguridad y salud laboral, generando una nueva lectura que facilita la identificación de riesgos y promueve la reflexión. Se trata de una propuesta muy interesante desde el punto de vista educativo, ya que permite trabajar contenidos preventivos de una forma visual.

Durante la visita, pudimos recorrer la exposición completa y conocer en detalle su planteamiento. Cada obra va acompañada de una explicación que interpreta la escena desde una perspectiva preventiva. Además, la muestra incorpora un importante componente interactivo, mediante códigos QR es posible acceder a distintos recursos asociados a cada obra. Este conjunto de materiales, diseñados para ser accesibles y descargables, amplía las posibilidades de uso como herramienta de sensibilización y trabajo en el aula.

Tras su estancia en el ICASST, la exposición iniciará un recorrido itinerante por diferentes ciudades, con el objetivo de seguir acercando la cultura preventiva a distintos públicos. También se prevé su instalación en espacios abiertos de la bahía de Santander, acercando la prevención a la ciudadanía y favoreciendo su visibilidad fuera del ámbito estrictamente técnico.

Desde el Departamento de FOL valoramos muy positivamente este tipo de iniciativas, que aportan nuevas formas de trabajar la prevención de riesgos laborales y enriquecen la práctica docente con propuestas innovadoras, visuales y participativas. 

Asistimos a “Universidad Pyme en Ruta” para explorar las últimas innovaciones en PRL y digitalización.

Hoy, jueves 26 de marzo, docentes del Departamento de FOL tuvimos la oportunidad de participar en “Universidad Pyme en Ruta”, una iniciativa itinerante organizada por Fundae, el SEPE y la Fundación Laboral de la Construcción.

Esta propuesta, concebida como un espacio móvil de divulgación y formación, acerca a profesionales, empresas y centros educativos los avances más significativos en innovación tecnológica, digitalización y prevención de riesgos laborales aplicados al sector de la construcción. El despliegue, articulado en torno a un autobús adaptado como sala de exhibición interactiva, comprende un recorrido por tres espacios temáticos:

  1. Espacio Seguridad y Salud: presenta innovaciones en prevención de riesgos laborales, tales como, exoesqueletos, herramientas ergonómicas, EPI de última generación y soluciones orientadas a mejorar la seguridad y el bienestar en obra.
  2. Espacio Digital: reúne tecnologías digitales aplicadas a la construcción, entre otras los sensores y sistemas de monitorización, PRL BIM, verificación digital de maquinaria, recursos gamificados, realidad virtual y un chatbot de orientación laboral con IA, además de nuevos MOOC especializados.
  3. Espacio Formación y Empleo: difunde recursos formativos y programas de Fundae para impulsar la digitalización de empresas, pymes y personas autónomas, fomentando la empleabilidad, las competencias digitales y la adaptación a los cambios del mercado laboral.

La participación en “Universidad Pyme en Ruta” supuso una oportunidad para mantenernos actualizadas en tendencias tecnológicas emergentes, identificar herramientas aplicables a la enseñanza de la PRL y la empleabilidad, acercar la realidad del sector de la construcción al contexto educativo e incorporar nuevos recursos didácticos digitales y metodologías activas.

¿Qué se celebra el 1 de mayo?

En 1989, el Congreso Obrero Socialista de la Segunda Internacional declaró el día como el Día Internacional de los Trabajadores. Su origen se remonta a una trágica manifestación.

La manifestación de Haymarket

En 1886, las jornadas laborales eran de 12 horas normalmente, hasta llegar a las 18 horas en algunos casos. Bajo la proclama: «Ocho horas de trabajo, ocho horas de ocio y ocho horas de descanso», se inició uno de los movimientos más importantes en la historia de los trabajadores de todo el mundo.

Fue entonces cuando la Federación Americana del trabajo decidió que, a partir del 1 de mayo de 1886, la jornada laboral sería de 8 horas. Para instaurar este nuevo horario, miles de protestas y huelgas se repitieron a lo largo de todo el territorio americano. Concretamente en ciudades como Chicago, donde muchas empresas no respetaban la nueva legislación de los trabajadores y sus horarios.

Una de esas manifestaciones fue la concentración que tuvo lugar en la plaza de Haymarket, en Chicago, el 4 de mayo de 1886. A pesar de que se trataba de una manifestación pacífica, la multitudinaria concentración acabó en tragedia: la detonación de un artefacto explosivo en el momento de máximo apogeo de la concentración se saldó con la muerte de seis policías y dejó a decenas de agentes heridos. La respuesta policial fue la de abrir fuego contra los manifestantes, causando 38 víctimas. Si quieres seguir leyendo pincha aquí.